Um Feliz Natal e um Excelente Ano Novo...
São os mais sinceros votos da Equipe Gestora/2010.
Espaço criado para apresentar e divulgar os trabalhos desenvolvidos na Escola por nossos alunos e professores ,estamos trabalhando para fazer a diferença. Sintam-se acolhidos
COMO VOCÊ GOSTARIA QUE FOSSE SEU INTERVALO?
quarta-feira, 15 de dezembro de 2010
terça-feira, 12 de outubro de 2010
OS MISERÁVEIS
OS MISERÁVEIS
VICTOR HUGO (WALCYR CARRASCO)
Por ter roubado um pão, Jean Valjean é condenado pelo tribunal de Faverolle, em França, a cinco anos de prisão. As sucessivas tentativas de fuga fazem alongar a pena e ele acaba por ficar preso durante dezanove anos.
Cumprida a pena é posto em liberdade condicional com a obrigatoriedade de se apresentar regularmente, correndo o risco de passar o resto da vida preso se não o fizer. Como ex-presidiário Valjean sente-se discriminado por todos, com a excepção do bispo Bienvenu que se dispõe a ajudá-lo. Porém, em vez de lhe ficar grato, rouba-lhe as pratas sendo imediatamente preso.
Levado à presença do bispo este, contra o que seria de esperar, defende-o dizendo que foi ele próprio que lhas deu e acrescentando ainda que Valjean se esquecera de levar os castiçais.
Esta demonstração de bondade leva o criminoso a voltar a acreditar nas pessoas. Anos mais tarde, já um empresário próspero e prefeito da cidade, torna-se um homem respeitado pela sua bondade e adopta Cosette, sobretudo para se redimir pelo facto de ter deixado a mãe desta, sua empregada, ter sido despedida da fábrica o que a levou a perder a saúde e a custódia da filha durante anos.
Um dia Valjean socorre um aldeão que ficou preso sob uma carroça pesada. A força que ele revela faz lembrar, ao chefe da polícia, Javert, que assiste a tudo, um prisioneiro que encontrara uma vez. Decide então investigar o passado de Valjean e descobre que ele nunca cumpriu a imposição da liberdade condicional. Fica, porém, confuso quando um prisioneiro afirma ser Jean Valjean, mas durante o seu julgamento o verdadeiro Jean Valjean, que estava presente no tribunal, identifica-se demonstrando assim a inocência do homem que estava a ser julgado.
A partir daí Jean Valjean, juntamente com Cosette, vai passar o resto da vida fugindo de Javert que passa a persegui-lo sem lhe dar tréguas.
VICTOR HUGO (WALCYR CARRASCO)
Por ter roubado um pão, Jean Valjean é condenado pelo tribunal de Faverolle, em França, a cinco anos de prisão. As sucessivas tentativas de fuga fazem alongar a pena e ele acaba por ficar preso durante dezanove anos.
Cumprida a pena é posto em liberdade condicional com a obrigatoriedade de se apresentar regularmente, correndo o risco de passar o resto da vida preso se não o fizer. Como ex-presidiário Valjean sente-se discriminado por todos, com a excepção do bispo Bienvenu que se dispõe a ajudá-lo. Porém, em vez de lhe ficar grato, rouba-lhe as pratas sendo imediatamente preso.
Levado à presença do bispo este, contra o que seria de esperar, defende-o dizendo que foi ele próprio que lhas deu e acrescentando ainda que Valjean se esquecera de levar os castiçais.
Esta demonstração de bondade leva o criminoso a voltar a acreditar nas pessoas. Anos mais tarde, já um empresário próspero e prefeito da cidade, torna-se um homem respeitado pela sua bondade e adopta Cosette, sobretudo para se redimir pelo facto de ter deixado a mãe desta, sua empregada, ter sido despedida da fábrica o que a levou a perder a saúde e a custódia da filha durante anos.
Um dia Valjean socorre um aldeão que ficou preso sob uma carroça pesada. A força que ele revela faz lembrar, ao chefe da polícia, Javert, que assiste a tudo, um prisioneiro que encontrara uma vez. Decide então investigar o passado de Valjean e descobre que ele nunca cumpriu a imposição da liberdade condicional. Fica, porém, confuso quando um prisioneiro afirma ser Jean Valjean, mas durante o seu julgamento o verdadeiro Jean Valjean, que estava presente no tribunal, identifica-se demonstrando assim a inocência do homem que estava a ser julgado.
A partir daí Jean Valjean, juntamente com Cosette, vai passar o resto da vida fugindo de Javert que passa a persegui-lo sem lhe dar tréguas.
MENINO DE ASAS
"MENINO DE ASAS"
HOMERO HOMEM.
"Esta é a história de Menino de Asas. Ao nascer, sua mãe ficou muito triste. O pai consolou-a dizendo: "- Há de ser obra de Deus, mulher. Ele sabe o que faz." Consolada, passou a ver no estranho acontecimento um desígnio divino: Deveria ser um anjo, por isso asas em vez de braços. Meio pássaro e meio gente. Um mensageiro de Deus.
Seu desenvolvimento foi normal como qualquer outra criança. Passou a voar aos três anos. Precisando ir à escola aos sete anos, criou um dilema para o professor do povoado: Os pais dos alunos não o aceitaram. Seus filhos tentando imitá-lo estavam se acidentando. O professor sugeriu que operassem suas asas. Seus pais não concordaram. Assim, o estranho garoto deixou a sala de aula. A pedido de seu pai, o professor deveria lhe dar aulas em casa. Menino de Asas entendeu que lidar com os humanos era difícil e perigoso. Despertava curiosidade, confusão e pânico. Passou a ser amigo dos pássaros e das aves.
Decidido usar as pernas e não as asas foi para a cidade. Precisava aprender, trabalhar, crescer, viver. Mas as próprias circunstâncias o colocava numa situação difícil. E assim, era sempre necessário voar para vencer os obstáculos: Os atacantes impiedosos, a tevê ( as notícias virando menchete de jornais:"... o Monstro de asas..."), a polícia, etc. Era um corre-corre de curiosos e trânsito engarrafado.
Um dia deparou-se com um anúncio: Dr. Pacheco Fernandes - Cirurgia Plástica. Pensou que finalmente teria a solução. Entrou em contato com o cirurgião que estudando o seu caso abria arquivo repassando: Minotauro - Monstro com cabeça de touro e corpo de homem; Quimera - Monstro com três cabeças, corpo meio cabra meio leão, cauda de dragão, que vomitava chamas; e outros. O médico dedicou-se ao caso cognominando-o "Operação Menino de Asas", hospedando-o num quarto nos fundos de sua residência na praia de Copa Cabana.
Certo dia, Menino de Asas lera no jornal que o seu amigo Pilão estava preso. Não titubeou, foi direto libertá-lo. Pois ele o havia protegido de seu bando, tratando-o ocmo gente normal. No dia seguinte é acordado (no quartinho) pela Rute, a única filha do médico. Momentos maravilhosos na descoberta do amor que flagrados pelo seu pai, quebra esse encanto e perde o seu apoio.
Desolado, volta ao quilombo dos meninos, a encontrar-se com Pilão, deixando-o logo em seguida: O nível e as intenções do bando não conferiam os dele. A partir daí passou a executar tarefas especiais diversas que só um homem de asas tinha o privilégio de realizar: Levava mantimentos para a filha do cirurgião que havia sido seqüestrada por eles.
Dias depois foi nomeado Zelador Aéreo da cidade sob o nome de João Batista Voador com o apoio do titular do Juizado de Menores e do governador, despertando uma polêmica sobre a origem de sua nomeação. Por fim, feliz, o homem -pássaro avança os ares protegendo e zelando pela cidade."
HOMERO HOMEM.
"Esta é a história de Menino de Asas. Ao nascer, sua mãe ficou muito triste. O pai consolou-a dizendo: "- Há de ser obra de Deus, mulher. Ele sabe o que faz." Consolada, passou a ver no estranho acontecimento um desígnio divino: Deveria ser um anjo, por isso asas em vez de braços. Meio pássaro e meio gente. Um mensageiro de Deus.
Seu desenvolvimento foi normal como qualquer outra criança. Passou a voar aos três anos. Precisando ir à escola aos sete anos, criou um dilema para o professor do povoado: Os pais dos alunos não o aceitaram. Seus filhos tentando imitá-lo estavam se acidentando. O professor sugeriu que operassem suas asas. Seus pais não concordaram. Assim, o estranho garoto deixou a sala de aula. A pedido de seu pai, o professor deveria lhe dar aulas em casa. Menino de Asas entendeu que lidar com os humanos era difícil e perigoso. Despertava curiosidade, confusão e pânico. Passou a ser amigo dos pássaros e das aves.
Decidido usar as pernas e não as asas foi para a cidade. Precisava aprender, trabalhar, crescer, viver. Mas as próprias circunstâncias o colocava numa situação difícil. E assim, era sempre necessário voar para vencer os obstáculos: Os atacantes impiedosos, a tevê ( as notícias virando menchete de jornais:"... o Monstro de asas..."), a polícia, etc. Era um corre-corre de curiosos e trânsito engarrafado.
Um dia deparou-se com um anúncio: Dr. Pacheco Fernandes - Cirurgia Plástica. Pensou que finalmente teria a solução. Entrou em contato com o cirurgião que estudando o seu caso abria arquivo repassando: Minotauro - Monstro com cabeça de touro e corpo de homem; Quimera - Monstro com três cabeças, corpo meio cabra meio leão, cauda de dragão, que vomitava chamas; e outros. O médico dedicou-se ao caso cognominando-o "Operação Menino de Asas", hospedando-o num quarto nos fundos de sua residência na praia de Copa Cabana.
Certo dia, Menino de Asas lera no jornal que o seu amigo Pilão estava preso. Não titubeou, foi direto libertá-lo. Pois ele o havia protegido de seu bando, tratando-o ocmo gente normal. No dia seguinte é acordado (no quartinho) pela Rute, a única filha do médico. Momentos maravilhosos na descoberta do amor que flagrados pelo seu pai, quebra esse encanto e perde o seu apoio.
Desolado, volta ao quilombo dos meninos, a encontrar-se com Pilão, deixando-o logo em seguida: O nível e as intenções do bando não conferiam os dele. A partir daí passou a executar tarefas especiais diversas que só um homem de asas tinha o privilégio de realizar: Levava mantimentos para a filha do cirurgião que havia sido seqüestrada por eles.
Dias depois foi nomeado Zelador Aéreo da cidade sob o nome de João Batista Voador com o apoio do titular do Juizado de Menores e do governador, despertando uma polêmica sobre a origem de sua nomeação. Por fim, feliz, o homem -pássaro avança os ares protegendo e zelando pela cidade."
A DROGA DA OBEDIÊNCIA
A DROGA DA OBEDIÊNCIA-
PEDRO BANDEIRA
Um grupo de jovens enfrenta o mais sábio dos crimes! Num clima de muito mistério e suspense, cinco adolescentes - os Karas - enfrentam uma macabra trama internacional: o sinistro Doutor Q.I. pretende subjugar a humanidade aos seus desígnios através de uma perigosa droga que está sendo testada em alunos dos melhores colégios de São Paulo...
A Droga da Obediência é um livro de Pedro Bandeira voltado para o público adolescente. Foi publicado em sua primeira edição em 1984 pela Editora Moderna, e teve novas edições em 1992 e em 2003. A droga da obediência, livro jovem e dinâmico que conta a história de Um grupo de adolescente "Os Karas" que se envolvem em uma investigação instigante sobre uma série de desaparecimentos em sua escola. "Os Karas" são um grupo secreto de amigos que se reunem quando chamados pela letra "K" visualmente mostrada. A história se passa na cidade de São Paulo, no Colégio Elite, o melhor colégio de São Paulo (segundo o livro). O grupo é formado pelos estudantes Miguel (o líder), Calú (o ator), Magrí (a atleta) e Crânio (o gênio da turma). No começo, era só uma "brincadeira" criada por Miguel. Logo depois, um garotinho chamado Chumbinho descobre o esconderijo do grupo e os chantageia para poder fazer parte deles. Com isso, se torna o quinto membro dos Karas (no começo era só por causa da chantagem, mas depois ele os ajuda a solucionar os mistérios seguintes e se torna um verdadeiro membro).O foco do livro é encima de uma droga chamada de Droga da Obediência que esta sendo usada em adolescentes do colégio que são sequestrados obedecendo qualquer comando por causa da droga.
PEDRO BANDEIRA
Um grupo de jovens enfrenta o mais sábio dos crimes! Num clima de muito mistério e suspense, cinco adolescentes - os Karas - enfrentam uma macabra trama internacional: o sinistro Doutor Q.I. pretende subjugar a humanidade aos seus desígnios através de uma perigosa droga que está sendo testada em alunos dos melhores colégios de São Paulo...
A Droga da Obediência é um livro de Pedro Bandeira voltado para o público adolescente. Foi publicado em sua primeira edição em 1984 pela Editora Moderna, e teve novas edições em 1992 e em 2003. A droga da obediência, livro jovem e dinâmico que conta a história de Um grupo de adolescente "Os Karas" que se envolvem em uma investigação instigante sobre uma série de desaparecimentos em sua escola. "Os Karas" são um grupo secreto de amigos que se reunem quando chamados pela letra "K" visualmente mostrada. A história se passa na cidade de São Paulo, no Colégio Elite, o melhor colégio de São Paulo (segundo o livro). O grupo é formado pelos estudantes Miguel (o líder), Calú (o ator), Magrí (a atleta) e Crânio (o gênio da turma). No começo, era só uma "brincadeira" criada por Miguel. Logo depois, um garotinho chamado Chumbinho descobre o esconderijo do grupo e os chantageia para poder fazer parte deles. Com isso, se torna o quinto membro dos Karas (no começo era só por causa da chantagem, mas depois ele os ajuda a solucionar os mistérios seguintes e se torna um verdadeiro membro).O foco do livro é encima de uma droga chamada de Droga da Obediência que esta sendo usada em adolescentes do colégio que são sequestrados obedecendo qualquer comando por causa da droga.
A RUA É MEU QUINTAL
A RUA É MEU QUINTAL
TÂNIA MARTINELLI
Aos 13 anos, Bruno gostaria de controlar sua vida como fazia com a pipa que soltava bem alto no céu. Pelo menos nesse momento ele podia se sentir livre e sonhar com uma vida melhor. Coisa difícil, já que sua mãe lhe dera a enorme responsabilidade de sustentar a família de mais três irmãos pequenos, pedindo esmolas. Bruno faltava tanto às aulas que, com essa idade, ainda estava cursando a 5ª série, e pela terceira vez! Porém, dona Lúcia, a professora de Português, pegava no pé do garoto para que ele não faltasse tanto e pensasse no futuro, em ter uma profissão. Apesar de saber que a professora tinha razão, a intromissão de dona Lúcia deixava Bruno irritado. Afinal de contas, o sustento de sua família estava em primeiro lugar. Somente com o passar do tempo e a ajuda da querida amiga Marcela e da própria dona Lúcia, ele reconhece o valor dos estudos e consegue lutar pelos seus ideais.
TÂNIA MARTINELLI
Aos 13 anos, Bruno gostaria de controlar sua vida como fazia com a pipa que soltava bem alto no céu. Pelo menos nesse momento ele podia se sentir livre e sonhar com uma vida melhor. Coisa difícil, já que sua mãe lhe dera a enorme responsabilidade de sustentar a família de mais três irmãos pequenos, pedindo esmolas. Bruno faltava tanto às aulas que, com essa idade, ainda estava cursando a 5ª série, e pela terceira vez! Porém, dona Lúcia, a professora de Português, pegava no pé do garoto para que ele não faltasse tanto e pensasse no futuro, em ter uma profissão. Apesar de saber que a professora tinha razão, a intromissão de dona Lúcia deixava Bruno irritado. Afinal de contas, o sustento de sua família estava em primeiro lugar. Somente com o passar do tempo e a ajuda da querida amiga Marcela e da própria dona Lúcia, ele reconhece o valor dos estudos e consegue lutar pelos seus ideais.
terça-feira, 22 de junho de 2010
VISITA NA CASA DO TATUAPÉ - 5°A PROF°CÉLIA E PROF°ADRIANA
A CASA DO TATUAPÉ É UMA CONSTRUÇÃO EM TAIPA-DE-PILÃO DO SÉCULO XVII UTILIZADA INICIALMENTE COMO SEDE DE FAZENDA.
quinta-feira, 10 de junho de 2010
Visita na Casa das Rosas com a turma da 8°C
A Casa das Rosas é uma das últimas mansões preservadas da Av. Paulista, projetada por Ramos de Azevedo. Abriga a biblioteca do poeta Haroldo Campos (1929-2003) e dedica-se à divulgação de poesia e literatura por meio de cursos, recitais, palestras, shows e exposições.
Atividade de Leitura e produção de texto- 8°A - Prof° Célia
“LER TRANSFORMA QUALQUER PESSOA!”
“TODOS LEMOS A NÓS E AO MUNDO À NOSSA VOLTA PARA VISLUMBRAR O QUE SOMOS E ONDE ESTAMOS. LEMOS PARA COMPREENDER OU PARA COMEÇAR A COMPREENDER. NÃO PODEMOS DEIXAR DE LER, É NOSSA FUNÇÃO ESSENCIAL.”
ALBERT MANGUEL
- Qual a importância da leitura, principalmente na infância?
- Como é possível incentivar o gosto pela leitura em crianças e jovens?
- São frequentes os comentários sobre falta de leitura dos jovens. Como você vê esse problema ? Que fatores estão dificultando o encontro dos jovens com o livro?
- Conte uma experiência que você pode desenvolver com leitura junto com outras pessoas.
Responda as questôes nos espaços de comentários.
domingo, 23 de maio de 2010
quinta-feira, 20 de maio de 2010
quarta-feira, 19 de maio de 2010
Rimas de coisinhas á toa" Marciana Maria da Rocha e Rafaela Ferreira Mendes Série: 6ª D
O dia amanhecendo, o Sol aparecendo, o amor esclarecendo
Noite de Luar, peixinho no mar, uma voz a cantar
Calor no ar, pássaro a voar, Sol a brilhar
Dia de verão, som de uma canção, músicas de um violão
Dois corações unidos, flor de um carinho, tarde de domingo
Casa de ouro, a arca de um tesouro, as asas de um besouro
Amizade eterna, claro a luz de vela, chocolate na tigela
Gato a miar, Papai Noel chegar, estrelinhas a brilhar
Cheiro de flor, lápis de cor, guitarras de um cantor.
Índios a sorrir, pedaços de abacaxi, meninos a dormir
Garota apaixonada, carro na estrada, amiga abandonada
Patas de Leão, viagem de furgão, grande atropelão
Noite de Luar, peixinho no mar, uma voz a cantar
Calor no ar, pássaro a voar, Sol a brilhar
Dia de verão, som de uma canção, músicas de um violão
Dois corações unidos, flor de um carinho, tarde de domingo
Casa de ouro, a arca de um tesouro, as asas de um besouro
Amizade eterna, claro a luz de vela, chocolate na tigela
Gato a miar, Papai Noel chegar, estrelinhas a brilhar
Cheiro de flor, lápis de cor, guitarras de um cantor.
Índios a sorrir, pedaços de abacaxi, meninos a dormir
Garota apaixonada, carro na estrada, amiga abandonada
Patas de Leão, viagem de furgão, grande atropelão
terça-feira, 18 de maio de 2010
PROJETO PALESTRA SOLIDÁRIA
No dia 18/05/2010 o Prof. Ms. Luiz Roberto Serralheiro Viana, esteve presente na Unidade Escolar com TEMA "Conflitos e Escolhas" apresentando aos alunos das 8ªséries problemáticas sociais(desemprego, fome, falta de moradia,..conhecendo a escola como um espaço de convivência em que a aprendizagem dos valores e regras visa a formação do indivíduo autônomo.
PROFESSORA CÉLIA MARIA OLIVEIRA
Canções, poemas, cantigas de roda, parlenda, trava-lingua, que fazem parte de suas brincadeiras, as músicas que ouvem e cantam, ou repentes, quadras e cordel-tudo isso pode ser considerado poesia.
“Poeta é, assim, quem descobre e faz poesia a respeito de tudo: de gente, de bicho, de planta, de coisas do di-a-dia da vida da gente, de um brinquedo, de pessoas que parecem com pessoas que conhecemos, de episódios que nunca imaginamos que poderia acontecer e até da própria poesia!”
Durante as aulas de Leitura e produção de texto os alunos de 5° e 6° séries desenvolveram vários trabalhos de poesia junto com a professora Célia Maria.
Agora também pode ser a sua vez!
Você gosta de poesia? Sabe o nome de algum poeta? Você conhece algum poema?
Escreva os versos e estrofes do poema que você conhece junto com o nome do autor ou, você também pode produzir o seu!
Bom trabalho!
“Poeta é, assim, quem descobre e faz poesia a respeito de tudo: de gente, de bicho, de planta, de coisas do di-a-dia da vida da gente, de um brinquedo, de pessoas que parecem com pessoas que conhecemos, de episódios que nunca imaginamos que poderia acontecer e até da própria poesia!”
Durante as aulas de Leitura e produção de texto os alunos de 5° e 6° séries desenvolveram vários trabalhos de poesia junto com a professora Célia Maria.
Agora também pode ser a sua vez!
Você gosta de poesia? Sabe o nome de algum poeta? Você conhece algum poema?
Escreva os versos e estrofes do poema que você conhece junto com o nome do autor ou, você também pode produzir o seu!
Bom trabalho!
"Duas dúzias de coisinhas á toa que fazem a gente feliz" por Carla Gomes de C Pereira e Gabriele Montresol 6ª B
Asinha na panela, pão com mortadela, lápis rosa na mão dela.
Brincar no parquinho molhado, esquiar no rio congelado, olhar pro lado.
Gosto de cantar, andar e olhar o mar, assistindo o 'Bicho vai pegar’
Adoro ler, vendo pessoas escrever, e vendo Papai Noel descer.
Amo sorrir, gosto de cair, ver as pessoas rir.
Gosto de carrão, deitar no colchão, dormir comendo mamão,
Ver os gatinhos, andar de ladinho, beber geladinho
comprar boné, e gritar ééééé, cheirar chulé.
Brincar no parquinho molhado, esquiar no rio congelado, olhar pro lado.
Gosto de cantar, andar e olhar o mar, assistindo o 'Bicho vai pegar’
Adoro ler, vendo pessoas escrever, e vendo Papai Noel descer.
Amo sorrir, gosto de cair, ver as pessoas rir.
Gosto de carrão, deitar no colchão, dormir comendo mamão,
Ver os gatinhos, andar de ladinho, beber geladinho
comprar boné, e gritar ééééé, cheirar chulé.
"Uma dúzia de coisinhas que deixam a gente feliz" por Maria S. Rodrigues
Acordar pela manhã, comer uma maça, abraçar a irmã.
Comer rapadura, fazer travessura, lavar a cabeça dura.
Ver o carro rosa, sair de blusa rosa, fazer coisas novas.
Pular no colchão, sujar o chão, lavar a mão.
Comer rapadura, fazer travessura, lavar a cabeça dura.
Ver o carro rosa, sair de blusa rosa, fazer coisas novas.
Pular no colchão, sujar o chão, lavar a mão.
"Coisinhas que deixam a gente feliz" por Gabriel Goulart 6ª C
Passarinho na janela, pijama de flanela, brigadeiro de panela.
Água geladinha, garota bonitinha, brincar de amarelinha.
Dia de trabalho, passarinho no galho, meu amigo espantalho.
Passarinho lá no ninho, meninos pequeninos, um copo de vinho.
Panela na cozinha, menina bonitinha, terminou minha riminha.
Água geladinha, garota bonitinha, brincar de amarelinha.
Dia de trabalho, passarinho no galho, meu amigo espantalho.
Passarinho lá no ninho, meninos pequeninos, um copo de vinho.
Panela na cozinha, menina bonitinha, terminou minha riminha.
Catadores de poemas por Kimberly Bernardes da Silva 6ºA
Todos os dias um garoto de 17 anos chamado Gean escreve poemas de amor, todos os poemas ele deixava os poemas em cima da mesa, mas todas as vezes que chegava a casa depois da sua aula de teatro o poema não estava mais na mesa. O que ele não sabia e que daí tinha um grande mistério.
No mesmo bairro tinha uma casinha de aparência daquela que tem em cidades pequenas, mas naquela mesma casa tinha um senhor de aparência velha, mas que ninguém sabia que ele era um catador de poemas.
O Sr.João pegava muitos tipos de poemas, amor, esperança, sentido e etc...
Todos os dias às seis horas Sr João saia de casa e ia tentar adivinhar todos os poemas que estavam na cabeça das pessoas, quando captava todos os poemas levava para casa lembrava-se das palavras do autor.
Logo após plantava no quintal e de acordo com o poema nascia lindos prontos de plantinhas.
No mesmo bairro tinha uma casinha de aparência daquela que tem em cidades pequenas, mas naquela mesma casa tinha um senhor de aparência velha, mas que ninguém sabia que ele era um catador de poemas.
O Sr.João pegava muitos tipos de poemas, amor, esperança, sentido e etc...
Todos os dias às seis horas Sr João saia de casa e ia tentar adivinhar todos os poemas que estavam na cabeça das pessoas, quando captava todos os poemas levava para casa lembrava-se das palavras do autor.
Logo após plantava no quintal e de acordo com o poema nascia lindos prontos de plantinhas.
Catadores de Poemas por Pâmela Roberta M. Moraes 6ºD
Era uma vez um menino que gostava muito de poemas e procurava sempre algo novo para criar e escrever.
Um dia ele estava andando em um parque e por acaso viu um papelzinho rolando no chão, por curiosidade ele pegou o papel, por sorte era um lindo poema, ele pegou o poema e depois disso, a inspiração dele em escrever ficou ainda maior. Infelizmente esse poema estava pela metade, mas do mesmo jeito ele ficou feliz.
Depois de um tempo, ele estava andando na rua para ir à escola e se deparou com um bolinho de papel no seu pé, pegou o bolinho e viu aquele papel era a outra parte do poema, ficou tão feliz que ao chegar à escola, saiu contando para todo mundo que tinha encontrado um lindo poema.
Passaram-se alguns anos e ele continuou escrevendo, uma vez, ele estava lendo seu poema para si mesmo na janela de seu quarto quando, passou um grande editor de livros, o homem se encantou com o poema do menino.
Já tinha passado alguns dias, depois que o homem o viu, por acaso, aquele homem bateu em sua porta certa vez. Ele pediu que o garoto lê-se seus poemas, e ele ficou mais encantado de que nunca e chamou o garoto para fazer uma apresentação em um teatro lendo seus poemas.
Depois passou um tempo e os poemas estariam fazendo sucesso, estavam em livros, revistas , em cd de poemas de sucesso, em fim o maior sucesso.Depois chamaram ele para fazer turnê e recitar seus poemas para fora do Brasil. Ele aceitou e ficou rico.
Nome: Pâmela Roberta M. Moraes 6ºD
Um dia ele estava andando em um parque e por acaso viu um papelzinho rolando no chão, por curiosidade ele pegou o papel, por sorte era um lindo poema, ele pegou o poema e depois disso, a inspiração dele em escrever ficou ainda maior. Infelizmente esse poema estava pela metade, mas do mesmo jeito ele ficou feliz.
Depois de um tempo, ele estava andando na rua para ir à escola e se deparou com um bolinho de papel no seu pé, pegou o bolinho e viu aquele papel era a outra parte do poema, ficou tão feliz que ao chegar à escola, saiu contando para todo mundo que tinha encontrado um lindo poema.
Passaram-se alguns anos e ele continuou escrevendo, uma vez, ele estava lendo seu poema para si mesmo na janela de seu quarto quando, passou um grande editor de livros, o homem se encantou com o poema do menino.
Já tinha passado alguns dias, depois que o homem o viu, por acaso, aquele homem bateu em sua porta certa vez. Ele pediu que o garoto lê-se seus poemas, e ele ficou mais encantado de que nunca e chamou o garoto para fazer uma apresentação em um teatro lendo seus poemas.
Depois passou um tempo e os poemas estariam fazendo sucesso, estavam em livros, revistas , em cd de poemas de sucesso, em fim o maior sucesso.Depois chamaram ele para fazer turnê e recitar seus poemas para fora do Brasil. Ele aceitou e ficou rico.
Nome: Pâmela Roberta M. Moraes 6ºD
Catadores de Poemas por Agatha 6ºD
Um dia passava um jovem pela rua e ouviu pessoas falando frases bonitas. E resolveu escrevê-las em uma folha, para criar um poema.
Ele gostaria muito de ser um poeta, então por ser um menino jovem muito pobre, e não tinha condições de pagar uma faculdade.
Um dia uma moça bonita resolveu ajudar o jovem. Ela era muito rica.
Resolveu ajudar esse menino, para ele ser um poeta de muita categoria.
Esse jovem ficou muito feliz em ter essa moça para realizar o sonho dele.
E se passou alguns meses e esse mês foi muito bom para esse menino.
Ele fez faculdade e também fez um belo livro, e todos adoraram.
Ele estava muito feliz ele comprou casa, carros, e etc.
Mas o que ele mais gostava era de fazer muitos poemas.
E muitos belos livros e essa historia desse jovem que batalhou e conseguir ter o que ele sempre quis.
Poemas...
Nome: Agatha 6ºD
Ele gostaria muito de ser um poeta, então por ser um menino jovem muito pobre, e não tinha condições de pagar uma faculdade.
Um dia uma moça bonita resolveu ajudar o jovem. Ela era muito rica.
Resolveu ajudar esse menino, para ele ser um poeta de muita categoria.
Esse jovem ficou muito feliz em ter essa moça para realizar o sonho dele.
E se passou alguns meses e esse mês foi muito bom para esse menino.
Ele fez faculdade e também fez um belo livro, e todos adoraram.
Ele estava muito feliz ele comprou casa, carros, e etc.
Mas o que ele mais gostava era de fazer muitos poemas.
E muitos belos livros e essa historia desse jovem que batalhou e conseguir ter o que ele sempre quis.
Poemas...
Nome: Agatha 6ºD
Catadores de poema por Natália F. Eusébio 6°D
Eu sou uma criança
Cheia de esperança
E sei pensar e sei falar
Eu sou uma criança
E muito esperta
Sei o que é
Pois vou da no pé
Eu sou uma criança
Que gosta muito é de brincar
Mas sei a hora certa
Para te esperar
Eu sou uma criança
Que sei estudar
Gosto muito
É de bagunçar.
Cheia de esperança
E sei pensar e sei falar
Eu sou uma criança
E muito esperta
Sei o que é
Pois vou da no pé
Eu sou uma criança
Que gosta muito é de brincar
Mas sei a hora certa
Para te esperar
Eu sou uma criança
Que sei estudar
Gosto muito
É de bagunçar.
Catadores de poemas
Eu sou uma criança
Cheia de esperança
E sei pensar e sei falar
Eu sou uma criança
E muito esperta
Sei o que é
Pois vou da no pé
Eu sou uma criança
Que gosta muito é de brincar
Mas sei a hora certa
Para te esperar
Eu sou uma criança
Que sei estudar
Gosto muito
É de bagunçar.
Nome: Caroline de Souza Pereira 6°B
Cheia de esperança
E sei pensar e sei falar
Eu sou uma criança
E muito esperta
Sei o que é
Pois vou da no pé
Eu sou uma criança
Que gosta muito é de brincar
Mas sei a hora certa
Para te esperar
Eu sou uma criança
Que sei estudar
Gosto muito
É de bagunçar.
Nome: Caroline de Souza Pereira 6°B
Vinte e quatro coisas a toa que me faz feliz
Uma Musica bem bonita
Fotos de família
Meu cabelo com chapinha
Uma pizza bem gostosa
Uma comida bem cheirosa
Uma coisa bem bacana
Boneca de porcelana
Uma livro bem legal brincar no meu quinta
Olhar a luz da lua
Brincar na minha rua
Um abraço apertado
Amigas do meu lado
Um sapato bem bonito
Um canto de um passarinho
Fazer compras no mercado
Ir ao parque do Carmo
Um campo bem florido
Ir ao parque de manha
Bala de hortelã
Jogar um pouco de baralho
Meu gatinho do meu lado
Um beijo demorado
Uma rosa bem cheirosa
Uma menina bem formosa
Um bolo bem quentinho
Vem ficar do meu lado bobinho
Nome: Gabriela Steffani Reis Amara 6°A
Fotos de família
Meu cabelo com chapinha
Uma pizza bem gostosa
Uma comida bem cheirosa
Uma coisa bem bacana
Boneca de porcelana
Uma livro bem legal brincar no meu quinta
Olhar a luz da lua
Brincar na minha rua
Um abraço apertado
Amigas do meu lado
Um sapato bem bonito
Um canto de um passarinho
Fazer compras no mercado
Ir ao parque do Carmo
Um campo bem florido
Ir ao parque de manha
Bala de hortelã
Jogar um pouco de baralho
Meu gatinho do meu lado
Um beijo demorado
Uma rosa bem cheirosa
Uma menina bem formosa
Um bolo bem quentinho
Vem ficar do meu lado bobinho
Nome: Gabriela Steffani Reis Amara 6°A
O Catador de pensamentos e de poemas por Lays
Sou catador de
Poemas, e cato
Muitos por Ipanema
Sou catador de pensamentos,
E tenho muitos
Bizarros nesse momento
Eu cato poema
Pelo mundo a fora,
E faço rima da hora,
lá na casa da tia na Angola.
Sou catador de poema,
Faço muitos na casa da
Tia, mas não a da
Angola.
Poemas, e cato
Muitos por Ipanema
Sou catador de pensamentos,
E tenho muitos
Bizarros nesse momento
Eu cato poema
Pelo mundo a fora,
E faço rima da hora,
lá na casa da tia na Angola.
Sou catador de poema,
Faço muitos na casa da
Tia, mas não a da
Angola.
O Catador de Poemas
Vive por ai
Cantando a sorrir
Cantando os poemas
Que ouve por ai
Fazia a cidade feliz
Era tudo que ele sempre quis.
Alegrava as meninas
Os meninos também
Ajudava as pessoas
Para fazer o bem.
Chegava em casa comia e descansava
Depois voltava e ainda mais trabalhava
Vivia sozinho
Bom não sozinho
Com os poemas...
Todos diziam:
-Por que vive sozinho?
Ele responde:
-Com os poemas nunca estou sozinho!
Cantando a sorrir
Cantando os poemas
Que ouve por ai
Fazia a cidade feliz
Era tudo que ele sempre quis.
Alegrava as meninas
Os meninos também
Ajudava as pessoas
Para fazer o bem.
Chegava em casa comia e descansava
Depois voltava e ainda mais trabalhava
Vivia sozinho
Bom não sozinho
Com os poemas...
Todos diziam:
-Por que vive sozinho?
Ele responde:
-Com os poemas nunca estou sozinho!
Hoje eu acordei muito esquisito
Hoje eu acordei muito esquisito
Fui a escola, a escola me
Engoliu, e depois ela sumiu
Voltei para casa, a casa estava do
Outro lado da rua e estava trancada
Que pena, fui dormir com a lua bem
Amarelada
A minha bicicleta viveu de aço e foi
La pára o espaço
Hoje eu acordei muito esquisito
Fui assistir televisão só que ela
Estava no fogão
Fui empinar pipa, ele na ripa
Nossa mas que dia esquisito
Hoje eu acordei muito esquisito
Gabriel Goulart 6ª C
Fui a escola, a escola me
Engoliu, e depois ela sumiu
Voltei para casa, a casa estava do
Outro lado da rua e estava trancada
Que pena, fui dormir com a lua bem
Amarelada
A minha bicicleta viveu de aço e foi
La pára o espaço
Hoje eu acordei muito esquisito
Fui assistir televisão só que ela
Estava no fogão
Fui empinar pipa, ele na ripa
Nossa mas que dia esquisito
Hoje eu acordei muito esquisito
Gabriel Goulart 6ª C
Eu hoje acordei Rafaela do Nascimento Oliveira 6ª A
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Comi borracha quente
E saltei de água ardente
Comi areia da praia
E fiquei deita com uma gralha
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Fiquei muito cheio
Fui pro recreio e
Comi um coelho
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Tomei banho de banana
E fiquei parecendo uma cana
Fiquei dormente e ninguém
Acreditou que eu era gente
Rafaela do Nascimento Oliveira 6ª A
Muito esquisito
Comi borracha quente
E saltei de água ardente
Comi areia da praia
E fiquei deita com uma gralha
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Fiquei muito cheio
Fui pro recreio e
Comi um coelho
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Tomei banho de banana
E fiquei parecendo uma cana
Fiquei dormente e ninguém
Acreditou que eu era gente
Rafaela do Nascimento Oliveira 6ª A
Hoje eu acordei por Agatha Soepoza 6ª D
Hoje eu acordei
Muito esquisito
Peguei um ônibus para trabalhar
E vi um burro falar
Fui pra piscina nadar
E vi uma vaca mergulhar
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Fui ao mercado fazer compra
E vi um cavalo cobrar a conta
Eu hoje acordei muito esquisito
Fui ao restaurante lanchar
E vi uma galinha dançar
Eu hoje acordei muito esquisito.
Agatha Soepoza 6ª D
Muito esquisito
Peguei um ônibus para trabalhar
E vi um burro falar
Fui pra piscina nadar
E vi uma vaca mergulhar
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Fui ao mercado fazer compra
E vi um cavalo cobrar a conta
Eu hoje acordei muito esquisito
Fui ao restaurante lanchar
E vi uma galinha dançar
Eu hoje acordei muito esquisito.
Agatha Soepoza 6ª D
Eu hoje acordei por Beatriz Aparecida Queiroz Cardoso 6ª A
Eu hoje acordei muito esquisito
Fui pra praia nadar e vi um
Peixe pescar
Eu hoje acordei muito esquisito
Fui pra rua pra namorar e
Vi um pássaro a cantar
Eu hoje acordei muito esquisito
Fui pra escola estudar e vi
Um burro falar
Hoje acordei muito esquisito
Fui pro mercado fazer compra
E vi um cavalo a pedir a conta
Hoje acordei muito esquisito
Fui pro restaurante lanchar
E vi a galinha dançar.
Beatriz Aparecida Queiroz Cardoso 6ª A
Fui pra praia nadar e vi um
Peixe pescar
Eu hoje acordei muito esquisito
Fui pra rua pra namorar e
Vi um pássaro a cantar
Eu hoje acordei muito esquisito
Fui pra escola estudar e vi
Um burro falar
Hoje acordei muito esquisito
Fui pro mercado fazer compra
E vi um cavalo a pedir a conta
Hoje acordei muito esquisito
Fui pro restaurante lanchar
E vi a galinha dançar.
Beatriz Aparecida Queiroz Cardoso 6ª A
Eu hoje acordei por Rafaela Vieira da Silva 6ª D
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Não quis tomar café
Por causa do mosquito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Comi muitas balas
E vários pirulitos
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Chutei o lixo
Da escola e bati
No meu amigo.
Rafaela Vieira da Silva 6ª D
Muito esquisito
Não quis tomar café
Por causa do mosquito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Comi muitas balas
E vários pirulitos
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Chutei o lixo
Da escola e bati
No meu amigo.
Rafaela Vieira da Silva 6ª D
Eu hoje acordei por Nayara dos Santos 6ª
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Acordei com um cabrito
Cantando igual a um periquito
Hoje acordei
Muito esquisito
Com o pé da madeira
E também a cadeira
Hoje acordei
Muito esquisito
Dei bom dia para o
Cachorro e um
Chute no cabrito
Hoje acordei
Muito esquisito.
Nayara dos Santos 6ª
Muito esquisito
Acordei com um cabrito
Cantando igual a um periquito
Hoje acordei
Muito esquisito
Com o pé da madeira
E também a cadeira
Hoje acordei
Muito esquisito
Dei bom dia para o
Cachorro e um
Chute no cabrito
Hoje acordei
Muito esquisito.
Nayara dos Santos 6ª
Eu hoje acordei por Larissa Ferreira Perissatto 6ª B
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Com o pé na bananeira
Pulei e fiz uma besteira
Com a barriga no fogão
Fiz batata e macarrão
Com muita alegria, confuso
E diversão
Eu hoje acordei
Muito esquisito.
Larissa Ferreira Perissatto 6ª B
Muito esquisito
Com o pé na bananeira
Pulei e fiz uma besteira
Com a barriga no fogão
Fiz batata e macarrão
Com muita alegria, confuso
E diversão
Eu hoje acordei
Muito esquisito.
Larissa Ferreira Perissatto 6ª B
Eu hoje acordei por José Igor 6ª B
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Já comi o pé da mesa
Eu bebi café com mosquito
Coloquei o dedo no ouvido
Para não ouvir o grito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Tentei brigar com mosquito
E acabei caindo bonito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Pisei no periquito
E cai em cima do periquito
Eu to que to; eu, hoje.
Muito esquisito.
José Igor 6ª B
Muito esquisito
Já comi o pé da mesa
Eu bebi café com mosquito
Coloquei o dedo no ouvido
Para não ouvir o grito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Tentei brigar com mosquito
E acabei caindo bonito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Pisei no periquito
E cai em cima do periquito
Eu to que to; eu, hoje.
Muito esquisito.
José Igor 6ª B
Eu hoje acordei por Luana Matias da Silva 5ª D
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Fiz xixi na cama
E dei tchau para o cabrito
Comi ovo cru
E arroz frito
Hoje eu acordei
Muito esquisito
Sai da cama
Veio o mosquito
Tirei será do ouvido
Para dar o cabrito
E engoli o mosquito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Tirei leite do cabrito
Para dar pro periquito.
Luana Matias da Silva 5ª D
Muito esquisito
Fiz xixi na cama
E dei tchau para o cabrito
Comi ovo cru
E arroz frito
Hoje eu acordei
Muito esquisito
Sai da cama
Veio o mosquito
Tirei será do ouvido
Para dar o cabrito
E engoli o mosquito
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Tirei leite do cabrito
Para dar pro periquito.
Luana Matias da Silva 5ª D
Eu hoje acordei por Emili Guedes 5ª B
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Já comi pão com mosquito
Fui ao lago e pesquei
Jacaré cozido
Dei oi pro cavalo
E lati para um periquito
Cantei com sapos
E lagostas realmente hoje
Acordei muito esquisito.
Emili Guedes 5ª B
Muito esquisito
Já comi pão com mosquito
Fui ao lago e pesquei
Jacaré cozido
Dei oi pro cavalo
E lati para um periquito
Cantei com sapos
E lagostas realmente hoje
Acordei muito esquisito.
Emili Guedes 5ª B
Eu hoje acordei
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Assim que eu acordei
Eu escorreguei
Derrubei a manteiga no chão
Então levei um escorregão
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Na hora do café
Eu quase cortei o pé
Na hora de escova o dente
Dei um grito de repente
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Passou um avião
Então vi um pavão
Quando fui comer o pão
Engoli um sabão
Eu hoje acordei
Muito esquisito.
Yasmin Cascia da Silva 5ª B
Muito esquisito
Assim que eu acordei
Eu escorreguei
Derrubei a manteiga no chão
Então levei um escorregão
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Na hora do café
Eu quase cortei o pé
Na hora de escova o dente
Dei um grito de repente
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Passou um avião
Então vi um pavão
Quando fui comer o pão
Engoli um sabão
Eu hoje acordei
Muito esquisito.
Yasmin Cascia da Silva 5ª B
Eu hoje acordei por Beatriz Letícia dos Santos 5ª A
Eu hoje acordei
Muito esquisito
Comi uma arvore inteira
E enchi um rio
Com uma mangueira
Depois peguei uma faca
E cortei o ralo da vaca
Eu hoje acordei
Muito esquisito.
Beatriz Letícia dos Santos 5ª A
Muito esquisito
Comi uma arvore inteira
E enchi um rio
Com uma mangueira
Depois peguei uma faca
E cortei o ralo da vaca
Eu hoje acordei
Muito esquisito.
Beatriz Letícia dos Santos 5ª A
"O lugar onde vivo" por Andréia Honório de Aquino
"O lugar onde vivo"
O lugar onde vivo
Tem muitos sentidos
Como os amigos
Que são muitos divertidos
Como são os amigos
Lindos e divertidos.
È aqui onde vivo, aqui tem muitos sentidos.
Em um lugar divertido
Com um montão de amigos
È assim que eu vivo
Entre amigos.
Andréia Honório de Aquino 6ªsérie A
O lugar onde vivo
Tem muitos sentidos
Como os amigos
Que são muitos divertidos
Como são os amigos
Lindos e divertidos.
È aqui onde vivo, aqui tem muitos sentidos.
Em um lugar divertido
Com um montão de amigos
È assim que eu vivo
Entre amigos.
Andréia Honório de Aquino 6ªsérie A
sábado, 15 de maio de 2010
sexta-feira, 14 de maio de 2010
AGRADECIMENTO AOS PAIS
Há pessoas...
Que querem ser bonitas
para chamar a atenção...
Outras desejam a inteligência
para serem admiradas...
Mas há algumas
que procuram cultivar a Alma
e os Sentimentos.
Essas
alcançam a admiração de todos,
porque além de belas
e inteligentes
tornam-se realmente
PESSOAS!
Obrigada pela presença em nossa Reunião de Pais e Mestres.
GRUPO GESTOR 14/05/2010
Que querem ser bonitas
para chamar a atenção...
Outras desejam a inteligência
para serem admiradas...
Mas há algumas
que procuram cultivar a Alma
e os Sentimentos.
Essas
alcançam a admiração de todos,
porque além de belas
e inteligentes
tornam-se realmente
PESSOAS!
Obrigada pela presença em nossa Reunião de Pais e Mestres.
GRUPO GESTOR 14/05/2010
O Lugar onde vivo por Tays A. Ferreira
O lugar onde vivo
é espetacular, um monte
de crianças alegre a cantar
O lugar onde vivo
é imaginário, com
pessoas comendo e
arrumando o armário.
Tays A. Ferreira 6ªsérie A
é espetacular, um monte
de crianças alegre a cantar
O lugar onde vivo
é imaginário, com
pessoas comendo e
arrumando o armário.
Tays A. Ferreira 6ªsérie A
"O lugar onde eu vivo" por Kimberly Bernardes da Silva
Leitura Coletiva
"O lugar onde eu vivo"
O lugar onde vivo
é muito bonito
e ainda mais
os passarinhos...
Nas ruas então
tem muitos carros
que são um barato
E no fim da rua
Dá pra ver a Lua
e no final do dia
não tem padaria
No cair da noite
Tem sempre cantores
Kimberly Bernardes da Silva Série: 6ª A
"O lugar onde eu vivo"
O lugar onde vivo
é muito bonito
e ainda mais
os passarinhos...
Nas ruas então
tem muitos carros
que são um barato
E no fim da rua
Dá pra ver a Lua
e no final do dia
não tem padaria
No cair da noite
Tem sempre cantores
Kimberly Bernardes da Silva Série: 6ª A
"O Lugar onde vivo" por Sofia T. Melo
Nome: Sofia
Série: 6ª A
Escreva um poema
Tema: "O Lugar onde vivo"
O lugar onde vivo
Tem o nome de Vila Bela
mais parece uma favela
Tem crianças, com esperança
e tem umas que até dançam...
Tem meninos e meninas
pulando corda, andando de bicicleta,
e jogando bola...
Da para ver tudo da minha casa.
Uma rua cheia de graça.
Tem trabalhador e trabalhadora...
mais tem uns que levam
a vida á toa...
Ah! O lugar aonde vivo...
Tem o nome de Vila Bela
mais parece favela...!
Sofia T. Melo 6ªsérie A
Série: 6ª A
Escreva um poema
Tema: "O Lugar onde vivo"
O lugar onde vivo
Tem o nome de Vila Bela
mais parece uma favela
Tem crianças, com esperança
e tem umas que até dançam...
Tem meninos e meninas
pulando corda, andando de bicicleta,
e jogando bola...
Da para ver tudo da minha casa.
Uma rua cheia de graça.
Tem trabalhador e trabalhadora...
mais tem uns que levam
a vida á toa...
Ah! O lugar aonde vivo...
Tem o nome de Vila Bela
mais parece favela...!
Sofia T. Melo 6ªsérie A
terça-feira, 11 de maio de 2010
CASA DAS ROSAS 8ª série C
EM BREVE MAIS UMA VISITA !!!
ALUNOS DA 8ªsérie C SÉRIE CONVERSE COM SEU PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA.
ALUNOS DA 8ªsérie C SÉRIE CONVERSE COM SEU PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA.
quinta-feira, 6 de maio de 2010
CASA DAS ROSAS 8ª série D
HOJE A GALERA DA 8ª SÉRIE D FOI VISITAR A CASA DAS ROSAS - ESPAÇO HAROLDO DE CAMPOS, "POESIA E LITERATURA" , LÁ NA AVENIDA PAULISTA.
sexta-feira, 30 de abril de 2010
BOM FINAL DE SEMANA
A VIDA É AQUILO QUE ACONTECE, ENQUANTO PLANEJAMOS O FUTURO.
( JONH LENNON)
GESTORES
( JONH LENNON)
GESTORES
RECLASSIFICAÇÃO 2010
Jonathan José dos santos
Samuel Silva Lima
Janaina Gonçalves Pereira
Lucas Graciliano Dias Vieira
Carlos Henrique de Queiroz
Rafaela Vieira da silva
Juliano Kaique Santos de Assis
Ariani Gonçalves Egito Jesus Dias
Gabriel Lopes da Silva
Ícaro Ales de Ssouza Villa Nova
Niki Esley Silveira dos Santos
Bruno Rodrigues de Almeida
Humberto ferreira de Oliveira
Jessica Santos Silva
Marcelo luiz de souza Pereira
marcio Florentino Vilela
Samuel Silva Lima
Janaina Gonçalves Pereira
Lucas Graciliano Dias Vieira
Carlos Henrique de Queiroz
Rafaela Vieira da silva
Juliano Kaique Santos de Assis
Ariani Gonçalves Egito Jesus Dias
Gabriel Lopes da Silva
Ícaro Ales de Ssouza Villa Nova
Niki Esley Silveira dos Santos
Bruno Rodrigues de Almeida
Humberto ferreira de Oliveira
Jessica Santos Silva
Marcelo luiz de souza Pereira
marcio Florentino Vilela
GRÊMIO
GRÊMIO ESTUDANTIL
A Lei Federal nº 7398, de 4/11/85, assegura a organização de grêmios estudantis como entidades autônomas representativas dos estudantes, em qualquer escola do país, seja ela pública ou particular.
A Comissão Provisória Pró-Grêmio será encarregada de:
- elaborar um projeto de estatuto que deverá ser aprovado por assembléia geral dos alunos da escola;
- organizar o processo eleitoral, indicando:
. prazo para inscrição de chapas;
. período de campanha das chapas inscritas;
. data das eleições para compor a diretoria do grêmio;
. data da posse da diretoria eleita.
- enviar ao Conselho de Escola, após a eleição da primeira diretoria do grêmio, cópia da ata das eleições e do estatuto aprovado pela assembléia geral.
O Conselho de Escola registrará a criação e a implantação do Grêmio Estudantil em ata própria. Este procedimento garante o reconhecimento da existência da entidade na unidade escolar.
O registro do grêmio no Cartório de Títulos e Documentos não é obrigatório.
O grêmio poderá movimentar fundos através de uma conta bancária de pessoa física, sob responsabilidade conjunta de um aluno maior de idade e um pai e/ou um professor ou, ainda, um membro da Associação de Pais e Mestres da escola.
Da Diretoria
Art. 15 – A Diretoria do Grêmio será constituída pelos seguintes membros:
I – Presidente;
II – Vice-presidente;
III – Primeiro-secretário;
IV – Segundo-secretário;
V – Primeiro-tesoureiro;
VI – Segundo-tesoureiro;
VII – Orador;
VIII – Diretor Social;
IX – Diretor de Imprensa;
X – Diretor de Esportes;
XI – Diretor Cultural;
XII – Primeiro-suplente;
XIII – Segundo-suplente.
LEIA MAIS EM http://www.educacao.sp.gov.br/
A Lei Federal nº 7398, de 4/11/85, assegura a organização de grêmios estudantis como entidades autônomas representativas dos estudantes, em qualquer escola do país, seja ela pública ou particular.
A Comissão Provisória Pró-Grêmio será encarregada de:
- elaborar um projeto de estatuto que deverá ser aprovado por assembléia geral dos alunos da escola;
- organizar o processo eleitoral, indicando:
. prazo para inscrição de chapas;
. período de campanha das chapas inscritas;
. data das eleições para compor a diretoria do grêmio;
. data da posse da diretoria eleita.
- enviar ao Conselho de Escola, após a eleição da primeira diretoria do grêmio, cópia da ata das eleições e do estatuto aprovado pela assembléia geral.
O Conselho de Escola registrará a criação e a implantação do Grêmio Estudantil em ata própria. Este procedimento garante o reconhecimento da existência da entidade na unidade escolar.
O registro do grêmio no Cartório de Títulos e Documentos não é obrigatório.
O grêmio poderá movimentar fundos através de uma conta bancária de pessoa física, sob responsabilidade conjunta de um aluno maior de idade e um pai e/ou um professor ou, ainda, um membro da Associação de Pais e Mestres da escola.
Da Diretoria
Art. 15 – A Diretoria do Grêmio será constituída pelos seguintes membros:
I – Presidente;
II – Vice-presidente;
III – Primeiro-secretário;
IV – Segundo-secretário;
V – Primeiro-tesoureiro;
VI – Segundo-tesoureiro;
VII – Orador;
VIII – Diretor Social;
IX – Diretor de Imprensa;
X – Diretor de Esportes;
XI – Diretor Cultural;
XII – Primeiro-suplente;
XIII – Segundo-suplente.
LEIA MAIS EM http://www.educacao.sp.gov.br/
Assinar:
Postagens (Atom)